各教学单位：

为进一步掌握2022届学生毕业实习情况，发现实习教学存在的问题，加强与实践教学基地（以下简称基地）建设，提高毕业实习质量，现将2022届学生毕业实习检查工作安排如下。

一、检查内容

1.学生学习情况：学生执行实习计划和轮科安排情况，技能操作与三基知识掌握情况，实习手册、病例书写等文书书写，工作纪律和实习效果。

2.基地教学情况：基地教学机构设置及人员配置情况，教学管理制度的建设与执行情况；基地执行学校实习大纲与实习计划情况；实习带教资格与水平情况；基地示教室、技能培训室、学生宿舍等教学条件建设情况；医学类专业临床基本技能操作培训安排计划与培训效果等。

3.其它：收集师生反映的教学中存在的问题和建议；协调解决实习生学习和生活的困难。

二、工作组织

为进一步落实校院两级管理，促进专业建设，实习检查采用“学院为主，学校抽查”的方式进行。各学院根据工作要求和学院实际情况制定工作方案，对所学院所辖专业成立毕业实习工作检查组，安排专业负责人、专任教师、教学和学生管理干部等人员进行检查。对于专业管理与学生管理分属不同学院管理的专业，由专业所在学院联系学生所在学院安排实习检查人员并制定检查方案。各学院制定检查方案后报教务处批准备案后实施。

教务处将根据学院工作方案和日常实习工作反馈情况选取部分实习基地，安排工作人员跟组检查或单独检查。

三、检查方式

鉴于当前新冠肺炎疫情，本次实习检查采用线上与线下两种方式进行，江西省外实习单位原则上进行线上检查。

四、检查程序

1.通报检查安排：各学院检查方案经教务处批准后，各检查组将检查人员、检查时间和检查方式通报基地和实习组长。

2.召开教师座谈会：与基地教学管理人员和教师代表座谈，听取基地教学工作汇报、访谈教师代表，了解基地教学情况，实习生思想、学习和生活情况以及其他意见建议。

3.召开实习生座谈会：了解基地的教学管理与带教情况，实习轮转安排，学生思想、学习和生活情况等。对学生进行安全教育，要求学生要遵守疫情防控规定，增强实习生安全和疫情防控意识。检查学生实习手册、病历记录本的书写、批改和鉴定情况。

4.查阅档案：查阅基地教学管理文件制度、教学安排及运行档案资料。医学类专业实习基地要重点查阅单位教学查房、病例讨论、小讲课、临床技能操作训练、出科考核的安排及学生参与的记录。

5.考查医学类本科生临床三基理论知识和临床基本技能操作：利用学习通进行线上三基理论考试；利用医院临床技能培训室考查学生1-2项技能操作。

6.实地走访：深入基地实地查看示教室、技能培训室、学生宿舍等教学和生活场所。

五、检查时间

医学类专业检查安排在3月底前完成，其余专业的实习检查由各学院在实习中后期自行择期开展检查。

六、工作要求

1.毕业实习环节是人才培养的重要部分，其质量如何直接关系到人才培养质量，各学院要高度重视毕业实习检查工作，认真总结学生实习情况，进一步优化今后实习教学安排。

2.建立实习检查台账。各学院要指定人员负责本次检查协调工作，建立台账，对发现的问题和收集的意见建议进行研究，进一步提高实习质量。

3.检查组外出按《赣南医学院差旅费管理办法》要求执行。各检查组人数原则上不超过3人，其中临床教学基地检查组应至少安排1名临床教师负责考查实习生临床基本技能操作。

4.其他

（1）临床医学、麻醉学、医学影像学和口腔医学等医学类本科专业须安排临床基本技能操作考核，考核范围与评分标准由专业所属学院制定。其他专业考核方案由专业所属学院自行制定考核方案。

（2）赣州市区临床医学、麻醉学和医学影像学等医学类本科专业实习生临床基本技能操作考核由第一临床医学院负责组织实施；口腔医学专业由第三临床医学院负责组织实施。市区外实习单位的学生临床基本技能考查由检查组自行安排，如实习生数量较多的，检查组可请医院选派老师协助考核。

（3）临床医学（含定向、分流方向）、麻醉学和口腔医学等医学类本科专业三基理论考试采用学习通线上进行，由专业所属学院负责命题并组织实施。

（4）各检查组对照教学基地教学质量评估指标体系开展检查。医学类专业对照《赣南医学院临床教学基地教学质量评估指标体系》进行检查；其他专业根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和专业认证相关标准要求自行制定专业实习基地质量评估指标体系进行检查。

（5）各检查组完成检查一周内要形成实习检查总结交各学院，学院分专业汇总梳理后形成专业实习检查总结后交教务处。

教务处

2022年3月3日

抄送：各实践教学基地

赣南医学院教务处 2022年3月3日印发